sábado, 28 de abril de 2018

Sesión 2 Actividad 2

Sesión 2. Modelo Educativo y Reglamento Escolar

Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje



REFLEXIÓN.
                RETOS DE SER ESTUDIANTE EN LÍNEA 

Ser un estudiante en línea no se puede definir que es fácil o difícil, las habilidades para adaptarte a la modalidad te van forjando como tal, la participación y acceso a las nuevas tecnologías representan una ventaja que servirá para cumplir las expectativas que se generan en la educación en línea, tenemos que aprender a aprender, ser conscientes de nuestro papel protagónico como estudiantes responsables de nuestro aprendizaje, para llegar a ser capaces de tomar decisiones, solucionar problemas, integrar, organizar y gestionar información, lograr ser autogestivos, autocríticos y reflexivos, organizando nuestro tiempo, trabajar en la comunicación escrita que nos permitirá desenvolvernos y darnos a entender en el ambiente virtual, adaptarnos al entorno cambiante y al aprendizaje colaborativo.

Sesión 2 Actividad 1


Sesión 2. Modelo Educativo y Reglamento Escolar

Actividad 1. Modelo Educativo de la UnADM. 
Nube de Palabras

 

El Modelo Educativo de la UnADM está centrado en el estudiante, quien debe ser capaz de organizar y administrar su tiempo y proceso de aprendizaje mediante el uso de las Tic's, la flexibilidad del modelo permite tener accesibilidad desde cualquier lugar, la interacción con los docentes y compañeros permite un aprendizaje colaborativo, las herramientas tecnológicas disponibles permiten desarrollar competencias y habilidades que se necesitan en la educación superior para formar profesionales responsables y comprometidos con la sociedad.
 

UNIDAD 1

Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual
Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas

Actividad 1. Creación de mi perfil


Actividad 2. Conociendo a mis colegas




Actividad 3. Creando mi blog




miércoles, 25 de abril de 2018

Bienvenidos.


Soy Rosario Rodríguez aspirante a la Licenciatura de Gestión y Administración de PyME.

 Soy originaria del Estado de México, tengo 26 años, escogí la modalidad Abierta y a Distancia que ofrece la UnADM debido a las ventajas que representa en cuanto a flexibilidad de horarios, cuestión de economía y la facilidad de acceso a la información que ofrece, busco mi autorrealización como persona y profesionista, para poder aplicar el aprendizaje adquirido en un negocio familiar para tener mayor estabilidad y crecimiento.